Acerca De La Lección
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Modulo 1
Módulo 1:
Conceptos claves .Fundamentos del DUA y Neurociencias
Introducción al DUA: origen, evolución, marco legal y fi losófi co.
Diversidad y variabilidad humana: conceptos clave.
Redes neuronales del aprendizaje: afectiva, del reconocimiento, estratégica.
Principios del DUA y sus líneas de acción.
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Modulo 2
🧠 Módulo 2: Principios del DUA en profundidad
Principio I – Compromiso (el "por qué"): motivación, relevancia, propósito, autonomía, pertenencia.
Principio II – Representación (el "qué"): acceso a la información, percepción, comprensión, medios múltiples.
Principio III – Acción y Expresión (el "cómo"): planifi cación, comunicación, expresión, metacognición.
Aplicación de pautas y de las consideraciones DUA.
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Modulo 3
🛠️
Módulo 3: Diseño didáctico inclusivo y accesible
Diseño de clases con enfoque DUA.
Planifi cación universal: metas, objetivos, métodos, materiales y evaluación.
Integración con taxonomías de Bloom, Marzano y SOLO.
Recursos digitales, materiales adaptados y accesibilidad.
Casos prácticos y análisis de experiencias reales.
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Modulo 4
📝 Módulo 4: Evaluación inclusiva y mejora institucional
Evaluación formativa y retroalimentación efectiva.
Diseño de rúbricas accesibles.
Prácticas de evaluación sin barreras.
Evaluar para el aprendizaje y con los estudiantes
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Trabajo integrador y Criterios de aprobacion
✔ Trabajo Final Integrador (TFI)
Diseño y presentación de una propuesta didáctica o institucional con enfoque DUA, con acompañamiento docente y defensa en encuentro sincrónico.
✔ Criterios de aprobación
Participación activa en las actividades propuestas en cada módulo.
Aprobación de las evaluaciones parciales.
Entrega y aprobación del Trabajo Final Integrador.
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